Diplôme national des métiers d’art et du design mention Espace
Parcours: Conception spatiale et lumière
Objectifs
Ce diplôme forme des créateurs-concepteurs d’espaces intérieurs comme extérieurs. Les domaines et secteurs d’activité abordés relèvent des domaines aussi bien publics qu’institutionnels :
- aménagement d’espaces recevant du public ;
- urbanisme et paysage : le construit et le naturel, environnement diurne et nocturne ;
- scénographie d’exposition ;
- scénographie de théâtre ;
La lumière naturelle et/ou artificielle est intégrée à la démarche de projet et abordée dans sa dimension créative, pour accompagner les usages, valoriser les espaces et déterminer des ambiances. La section DN MADE conception spatiale et lumière bénéficiera des atouts d’un territoire particulièrement dynamique dans ce domaine : Lyon, grâce à son plan lumière et à son expertise dans ce domaine, va ainsi accueillir prochainement l’ouverture de Lumen, la cité de la lumière, site unique en France visant à réunir les acteurs de cette filière (scientifiques, techniciens, artistes, théoriciens). La formation peut aussi s’appuyer sur les opportunités qu’offre la métropole lyonnaise, active dans le domaine culturel, riche d’équipements collectifs, forte de son patrimoine architectural (ville inscrite au patrimoine mondial de l’Unesco), dessinée par des aménagements urbains qualitatifs.
L’enseignement dispensé permettra de maîtriser la démarche de projet dans son intégralité (diagnostic-analyse / recherches / développement / finalisation). Cette dernière sera communiquée via différents médias (maquettes, croquis, dessins techniques), dont une production d’images numériques présentant les principes spatiaux et l’incidence de la lumière sur son environnement.
Outre les cours dédiés à la dimension pratique et professionnelle (abordant les dimensions techniques, méthodologiques et communication du projet), des cours transversaux (expression plastique, sciences physiques, mathématiques appliqués, anglais, infographie et éco-gestion) et des cours génériques (lettres et philosophie, culture des arts, du design et des techniques) complèteront la formation. Des stages en milieux professionnels (chantier et agence) sont également programmés au cours des trois années (deux semaines de stage d’observation en 1re année, entre douze et seize semaines en 2e année et deux semaines en 3e année en lien avec le projet individuel).
Cette mention du Diplôme National Métier d’Art & Design vise l’acquisition de connaissances et compétences solides et offre à chaque étudiant la possibilité de construire un parcours personnel de formation adapté à son projet professionnel.
Capacités attendues
Pour ce cursus exigeant touchant à plusieurs domaines de l’espace, il est attendu :
- une curiosité d’esprit qui pourra servir la créativité ;
- une sensibilité artistique affirmée et une culture générale solide ;
- une capacité d’organisation afin de mener de front les attentes de l’enseignement général et technologique ;
- une mobilité d’esprit permettant de mettre en relation les acquis des différentes disciplines ;
- des prise d’initiatives ;
- un esprit critique, une capacité à convaincre et à argumenter.
Débouchés et poursuite d’études
À l’issue de ce DNMADE, l’étudiant pourra choisir, soit de poursuivre ses études, soit d’intégrer directement le marché du travail.
Exemples de poursuites d’études (intégration en L3 ou M1 selon le niveau de l’étudiant et la formation choisie). En 2021, ce sera la première promotion sortante, les informations suivantes correspondent donc à ce à quoi les étudiants pourraient prétendre. La liste est non exhaustive:
- DSAAD Espace;
- Master art de l’exposition et de la scénographie; urbanisme et aménagement; design, innovation et société; design, architecture, ville & information; design, verre & architecture;
- ENSA : Écoles nationales supérieures d’architecture;
- DNSEP option espace au sein des ENSBA école nationale des beaux arts;
- ESAD (écoles supérieures d’art et de design);
- Master d’urbanisme et d’aménagement du territoire;
- concours d’entrée ENSP (École Nationale Supérieure du Paysage);
- concours d’entrée à l’ENSATT (École Supérieure des arts et techniques du théâtre).
Ce diplôme ouvert à différents champs du design d’espace permet l’accès à de multiples profils professionnels autour de la conception spatiale et lumière:
- designer d’espace intérieur;
- scénographe d’exposition;
- scénographe de théâtre;
- assistant concepteur lumière (+ complément d’études pour devenir concepteur lumière);
- assistant urbaniste (+ complément d’études pour devenir urbaniste);
- assistant paysagiste (+ complément d’études pour devenir paysagiste);
- architecte (+ poursuite d’études dans une ENSA).
Recrutement
Éléments pris en compte pour l’examen des vœux
Les candidats sont recrutés sur dossier scolaire. Pour percevoir le profil et les aptitudes de l’élève, sont examinés dans les dossiers scolaires des candidats :
- les notes par rapport à la moyenne de classe ;
- le rang dans la classe ;
- les appréciations des enseignants, du chef d’établissement sur les bulletins ;
- les critères du dossier Parcoursup sur l’aptitude et le profil de l’élève évalués par l’équipe pédagogique et la direction ;
- les félicitations et encouragements délivrés par les équipes pédagogiques ;
- l’avis de poursuite d’étude porté par le conseil de classe ;
- les notes obtenues aux épreuves anticipées ;
- l’assiduité ;
- la lettre de motivation et toute expérience menée en lien avec la section conception spatiale et lumière permettant de confirmer l’engouement pour la section ;
- le carnet personnel et d’orientation.
Suite à la suppression des entretiens et en regard des retours sur la procédure 2021, il est désormais demandé à chaque candidat de téléverser, dans son dossier Parcoursup, un carnet (au format PDF, 2 Mo max., 10 pages A4 max.).
Ce carnet est composé d’éléments visuels et/ou textuels organisés selon le choix du candidat. Il constitue son univers visuel (préférences, curiosités, etc…). Ce carnet témoigne de ses choix culturels artistiques, littéraires, scientifiques, technologiques, environnementaux et de tout complément, qu’il jugera utile.
Si certains éléments, que le candidat souhaite transmettre, sont numériques (blog, réseaux sociaux), des captures d’écran remplaceront les liens téléchargeables.
Ce nouveau dispositif doit permettre d’homogénéiser le dispositif et permettre aux formations de recueillir des productions qui ne devront donc pas dépasser le format prescrit (format PDF, 2 Mo max., 10 pages A4 max.).
Ce carnet est unique par candidat et sera accessible pour chaque formation de DNMADE qu’il postulera.
Capacité d’accueil : 15 places
Dispositif national : www.parcoursup.fr
Renseignements complémentaires
Restauration sur place au tarif Crous. Les élèves ont la qualité et le régime des étudiants (bourse d’enseignement supérieur, sécurité sociale étudiante). Les demandes en cité universitaire se font en même temps que les demandes de bourse d’enseignement supérieur.
Académie de Lyon : www.crous-lyon.fr
Contact
Lycée La Martinière Diderot
Site Terreaux
18, place Gabriel Rambaud
69001 Lyon
T. 04 37 40 87 37
secretariat-eleves.0690037r@ac-lyon.fr